在這個資訊爆炸的時代，只要有一項專業技能，任何人都可以在網路上開課傳授知識幫助他人學習成長。
想製作出一堂好的線上課程，不管是前期規劃、過程中的推廣計畫和定價策略，到後期的銷售方法一步也不能馬虎。
這篇文章就與你分享如果課程被盜賣要怎麼辦，你可以如何避免他人抄襲還有什麼問題可能比這更嚴重？
為什麼有人要抄襲？
網路科技的出現不止為人們帶來了許多便利，同時也有不少人會把網路上分享的文件、歌曲音樂或電影動畫下載到電腦為自己所用。
雖然未經他人許可就擅自下載的話絕對是非法的，但是無奈網路世界之大也無法完全杜絕所有的使用者不怎麼做。
以影片教學為主的線上課程當然也不例外，將課程上架到網站後就要有可能被抄襲的心理準備並作出應對。
從另外一個角度來說，其實如果課程真的被人抄襲，那也是成功的一種表現並讓別人認為是有價值或有利可圖的，所以才會想盜賣你的課程。
所謂樹大招風，就好像小有名氣的網紅就會開始受到酸民的攻擊，但同時也代表他們開始踏出“熟悉圈”，接觸到其他領域的用戶。
因此不需要為此感到煩惱或害怕，如果真的遇到也不需要自嘆倒霉，只要小心處理還是可以盡量避免發生的機率的。
被盜賣後該怎麼辦？
發現他人未經過你的授權就在其他平台上販賣你的課程時，你可以直接向該平台檢舉並要求他們將該產品下架。
當然這麼做可能也只是治標不治本，另一個方法就是可以自己去向這個盜賣者購買課程來揪出幕後黑手。
因為盜賣者很有可能就是你課程中的其中一個學生，在購買課程後從內部下載影片，或者是以分享課程帳號的方式轉賣。
若可以由此方法查出對方的底細或電郵地址，那麼你就可以知道是哪位學生了，就看你打算給對方警告，將對方“逐出師門”或是採取法律途徑了。
無論如何，看到自己的辛辛苦苦製作的課程被人盜賣肯定還是會很難受的，所以最重要的還是調適好自己的心態。
最難過的地方莫過於覺得自己可能少賺了，因為大部分的人都去買了較便宜的課程，而非向你購買課程。
但其實知道你課程價值的人就一定會向你購買，而去購買便宜課程的人本來就是為了貪小便宜才買的，如果沒人盜賣他也不會買，因此也不必太在意沒有這樣的學生。
下面你也可以聽聽看Jerry當初得知他的線上課程被盜賣時是如何處理，又是怎麼轉變他的心態的：
↑ 如何處理課程盜版和抄襲問題
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如何避免他人抄襲？
有些導師可能會將課程影片上傳到 YouTube 再設置為『不公開』而已，但其實有心人只需要把網址複製起來就可以隨意分享給他人了。
所謂預防勝於治療，因此建議將課程上架到線上課程平台來降低這些情況發生，比如Hahow的學生在報名時都需要簽署使用規定和條約。
如被發現非法下載或使用平台上的教材將會被法律起訴，而且沒有通過正當途徑購買課程的用戶是無法透過連結直接打開課程影片的。
在錄製影片時可盡量以本人出境，並在影片中添加浮水印來證明教學影片是你自己的，都能降低他人抄襲的動機。
國外的一些課程平台如Teachable就有更高級的影片保護技術，你甚至可以在後台設定用戶無法在影片點右鍵下載課程影片。
儘管如此，抄襲者還是有可能借助其他器材來拍攝和錄製電腦螢幕，所以抄襲事件有時還是防不勝防的。
與其擔心對方將如何抄襲自己的課程，不如花多一點心思在其他無法被抄襲的地方上，比如說你可以為學生提供的服務。
當學生在觀看課程後還有有不明白的地方，你就可以為學生提供額外的諮詢服務和協助，這些都是抄襲者或盜版課程無法給予的。
最後你也可以考慮將課程售價提高來過濾掉問題學生，願意付出高價來學習的人素質更高，也不會願意冒險被取消課程使用權以免得不償失。
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其他更嚴重的問題？
比起課程是否會被抄襲或盜賣，其實更糟糕的情況是發現根本沒有人想買你的課程，這絕對會讓人感到欲哭無淚。
這時肯定會想價格是否太高了才沒有人要買，畢竟大多數商家都是透過降低售價為主要的競爭手段。
在你考慮是否要降價前先看看自己的課程有無相應價值，如果與市面上現有課程的內容是完全不同的，那麼就不應該去和別人競價。
只要課程是有人會需要的那即使再貴都會有人買，反之課程不好的話再便宜也賣不了多少，說白了賣不出可能不是價格問題，而是銷售方法有問題。
或許你很清楚知道自己的課程價值所在，但這不代表對方也會了解，尤其是對於新手來說太深奧的課程內容大半都聽不懂，自然會覺得你的課程太貴。
除了要凸顯自己課程的價值，與其他課程做出差異化也是很重要的，否者學生不明白你與其他課程不同的話，自然會選擇買比較便宜的課程。
若你認為自己的銷售方法沒問題，那可能就是課程的定位有問題，無法讓學生明白為什麼他們需要你的課程？
如果對方不覺得你的課程可以為他們帶來幫助，那麼他們根本連購買的念頭都沒有，更別談課程價格是多少了。
因此課程賣不出，很多時候並不是價格問題，而是課程定位和銷售方式有問題，再好的課程如果不懂得賣也是白搭。
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如何製作線上課程？
如果不想被別人抄襲或盜賣，最好的方法就是不賣線上課程，但那又變成本末倒置，還不如想想怎麼把課程製作出來後再見招拆招。
基本上線上教學可分為直播講座或預錄教學影片2種，前者只需要在對方註冊後提供專屬的參加連結，然後透過網絡視頻平台上進行直播就行了。
這麼做可以直接和觀眾互動，但是每次都要重複講解同樣的內容，不僅授課效率低，而且必須在特定的時間參加。
如果擔心自己口條不好可以選擇先錄製好教學影片再上架到網上，這樣學生就可以根據自己的學習進度和時間自由觀看，你日後也能省下不少時間。
但錄製教學影片絕不是隨心所欲想要想要教什麼就錄什麼，有很多事情是需要事前考慮的，這裡就列出從零開始錄製線上課程的8個步驟：
- 先做市場調查- 課程有無市場需求?
- 選擇教學平台- 有何手續費和限制?
- 規劃課程大綱- 初步設計課程框架
- 準備推廣工作- 開始尋找潛在客戶
- 開始製作課程- 錄製和剪輯技巧？
- 開放課程預售- 籌備初始運營資金
- 完善課程內容- 正式上架線上課程
- 提升課程價值- 增加其他進階內容
雖說錄製影片會是最耗費時間和精力的過程，但是想要製作出成功的課程對規劃、推廣、製作到銷售的每一環節都不可馬虎。
只要一步一腳印的去執行，即使從來沒有授課經驗也是有可能製作出品質良好的課程去幫助更多想要學習的人。
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